Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Русский язык в современном мире Выполнила работу: Гриденко Анастасия студентка группы К(11) Руководитель: Потапова М. А. 

2 слайд

Описание слайда:

Цель: Выявить истинную значимость русского языка в современном мире. Задачи: Проследить, обозначить причины изменений, происходящих в современном языке. Выяснить актуальные проблемы для современной молодёжи. Цель и задачи 

3 слайд

Описание слайда:

Введение Основная часть: Русский язык в международном и межнациональном общении. Развитие современного русского языка Факторы, влияющие на изменения и развитие в русском языке Заключение Список используемых источников Содержание 

4 слайд

Описание слайда:

Язык - форма существования национальной культуры, проявление самого духа нации. На русском языке написаны величайшие произведения литературы. Русский язык - это язык Российского государства, всех важнейших документов, определяющих жизнь общества; язык является также средством массовой коммуникации - газет, радио, телевидения. Иными словами, жизнь общества невозможна без национального языка. ВВЕДЕНИЕ 

5 слайд

Описание слайда:

« Если фундамент разрушить – здание не устоит. Сегодня об этом почему-то стали забывать. Будущее русского языка - будущее страны в целом». (И. С. Тургенев. Полное собрание сочинений и писем в тридцати томах. Т. 10. М.: "Наука", 1982.) 

6 слайд

Описание слайда:

Он применяется в разных сферах международного общения, выступает в функции «языка науки» - средства общения учёных разных стран, средства кодирования и хранения общечеловеческих знаний (60-70% всей мировой информации публикуется на англ. и рус. языках). Русский язык - необходимая принадлежность мировых систем коммуникации (радиопередач, авиа- и космической связи и т. Д.). Английский, русский и другие мировые, языки характеризуются не только спецификой общественных функций; они так же выполняют просветительскую функцию - на них обучается молодёжь развивающихся стран. Русский язык в международном общении 

7 слайд

Описание слайда:

1) национального русского языка; 2) одного из языков межнационального общения народов России; 3) одного из важнейших мировых языков. Русский язык выполняет три функции: Кроме основных функций, которые присущи каждому языку, русский язык имеет еще одно очень важное назначение – он является объединяющим звеном многих народов и наций. 

8 слайд

Описание слайда:

Более 200 миллионов человек считает его родным языком, а число владеющим им достигает 360 миллионов. В более чем 10 стран русский язык имеет статус официального, среди них – Россия, Беларусь, Абхазия, Таджикистан, Казахстан. Русский язык является международным языком общения между славянскими странами: Украиной, Литвой, Латвией, Эстонией, Грузией. По общему количеству говорящих на нем людей русский язык занимает 6 место в мире. 

9 слайд

Описание слайда:

Для «мирового языка» существенно не само число владеющих им, особенно как родным, но глобальность расселения носителей языка, охват им разных, максимальных по числу стран, а также наиболее влиятельных социальных слоев населения в разных странах.

10 слайд

Описание слайда:

При рассмотрении процесса становления языка межнационального общения приоритет обычно отдаётся социальным факторам. Однако только социальные факторы, какими бы благоприятными они ни были, не способны выдвинуть тот или иной язык в качестве межнационального, если в нём отсутствуют необходимые собственно языковые средства. Русский язык в межнациональном общении 

11 слайд

Описание слайда:

Русский язык удовлетворяет языковые потребности не только русских, но и лиц иной этнической принадлежности, живущих как в России, так и за её пределами. Наш язык обладает богатым словарным фондом и терминологией по всем отраслям науки и техники, выразительной краткостью и ясностью лексических и грамматических средств, развитой системой функциональных стилей, способностью отразить всё многообразие окружающего мира. 

12 слайд

Описание слайда:

«…Главный характер нашего языка состоит в чрезвычайной легкости, с которой все выражается на нем – отвлеченные мысли, внутренние лирические чувствования, искрящаяся шалость и потрясающая страсть». А.И. Герцен 

13 слайд

Описание слайда:

Язык меняется вместе с обществом и происходящими в нем процессами. Компьютеризация, влияние СМИ, заимствование иностранных слов – положительно ли влияют на состояние русского языка? Развитие современного русского языка 

14 слайд

Описание слайда:

Иноязычные слова в лексике современного русского литературного языка хотя и представляют довольно многочисленный пласт лексики, но, тем не менее, не превышают 10% всего его словарного состава. Заимствование иностранных слов – один из способов модификации языка. Англицизм - слова заимствованные из английского языка. Своё проникновение в речь русского человека англицизмы начали в конце XVIII (18) начале XIX (19) века. Исторический бум притока англицизмов русский язык пережил в начале 90-х годов. 

15 слайд

Описание слайда:

16 слайд

Описание слайда:

исторические контакты народов; необходимость номинации новых предметов и понятий; новаторство нации в какой-либо отдельной сфере деятельности; языковой снобизм; мода. Основные причины заимствования: 

17 слайд

Описание слайда:

На сегодняшний день, современный русский язык насчитывает более 1000 англицизмов. Примеры англицизмов в современном русском языке: Тинейджер - подросток Пирсинг - укол, прокол Мейнстрим - основное направление Креативный - творческий, изобретательный Голкипер - вратарь Масс медиа - средства массовой информации Миллениум - тысячелетие Уикэнд - выходные Хоррор - фильм ужасов Хенд-мейд - ручная работа Лузер - неудачник

18 слайд

Описание слайда:

19 слайд

Описание слайда:

Заимствование слов из других языков может привести как к улучшению нашей культуры речи, так и к её ухудшению. Положительное влияние заимствованных слов состоит в том, что помимо наших исконно русских слов мы можем использовать иностранные, часто более выразительные термины. Многие из иноязычных слов украшают нашу речь, делая её более экспрессивной и интересной. Однако не стоит забывать, что обилие таких слов в русском языке может привести к пагубным последствиям: русский язык может «утонуть» в огромном количестве иностранных слов и потерять свои корни и свою сущность. Плюсы и минусы заимствований в русском языке: 

20 слайд

Описание слайда:

В настоящий момент русский язык переживает своеобразный кризис: он насыщен ненормативной лексикой, американизмами и многочисленными жаргонами. Очень часто встречаются случаи, когда искаженный язык весьма активно пропагандируется средствами массовой информации, а также высокопоставленными чиновниками, которые допускают в своей речи множество ошибок, не придавая этому абсолютно никакого значения, хотя роль языка в жизни общества огромна и воздействие он имеет очень сильное. Неграмотностью также отличается современная русская музыка популярного жанра, на которую ориентируются незрелые подрастающие поколения. Со временем, бессмысленный набор слов, присущий многим песням, станет элементом общения молодежи. Поэтому от нас зависит будущее русского языка. Продолжит ли он быть одним из самых могущественных и насыщенных языков мира или пополнит ряды исчезающих. Проблемы современного русского языка.

21 слайд

Описание слайда:

Жаргонизм - это условное разговорное слово и выражение, употребляемое в отдельных социальных группах. Факторы, влияющие на изменения и развитие в русском языке. 1. Жаргонизмы джобает - работает глючит - перестало работать дрова - драйвера Винда - операционная система Windows форточка - оболочка Windows прога - компьютерная программа клава - клавиатура сервак - сервер хакнуть - взломать Пример - компьютерный жаргон (сленг).

Индивидуально-групповое занятие для учащихся 5 класса.

Повторение: «Однокоренные слова» создана как сопровождение к инндивидуально-групповому занятию по русскому языку в 5 классе с инклюзивным обучением учащихся С(К)О по теме «Повторение. Однокоренные слова».

Но может быть использована и при изучении данной темы, на уроках русского языка при введении нового материала, а также учащимися для самостоятельного изучения нового материала или повторения.

ИКТ позволяют сделать подачу материала интересной, презентабельной; делают энциклопедическую информацию доступной на уроке.

Целевая аудитория: для 5 класса

Презентация "Паронимы. Подготовка к ЕГЭ" предназначена для учащихся 10-11 классов как при повторении темы "Лексика. Паронимы", так и при подготовке к ЕГЭ. Презентация состоит из двух частей: теоретического материала и практических заданий, состоящих из нескольких тестов с моментальной проверкой и итоговой самопроверкой. Данный ресурс может быть использован

2) дома при индивидуальной подготовке;

Презентация предназначена для учащихся 10-11 классов при повторении темы "Орфоэпия" и при подготовке к ЕГЭ. Презентация состоит из двух частей: теоретические сведения и практические задания. Использоваться ресурс может
1) на уроках при коллективной работе;
2) дома при индивидуальной работе учащихся;
3) в качестве проверочных и контрольных работ.

Целевая аудитория: для 11 класса

Данная презентация может применяться как для подготовки учащихся к 9 заданию ЕГЭ (Правописание корней), так и для повторения написания слов. В материале содержится и теория, и практические упражнения с ответами.

Целевая аудитория: для 11 класса

Ресурс представляет собой интерактивный кроссворд, который можно использовать при обобщения и систематизации изученного материала в 9 - 11 классах на уроках и во внеурочной деятельности.

Кроссворд прост в управлении, его можно разгадывать с любого слова. При нажатии на стрелку появляется текст вопроса, при клике на который соответствующие клетки кроссворда заполняются буквами. Клетки с буквами, составляющие слово «лингвистика», выделяются контрастирующим цветом.

Целевая аудитория: для 9 класса

Презентация может использоваться с любым УМК на базовом и профильном уровне в 10 классе при повторении темы "Фонетика".

В учебном материале сделан акцент на тесной взаимосвязи фонетики и орфографии. Это способствует развитию орфографической зоркости.

Основные цели разработки: закрепить знания учащихся о фонетике, дать понятие об основных фонетических процессах, происходящих в слове.

Целевая аудитория: для 10 класса

Презентация к уроку русского языка в 8 классе по теме "Вводные слова". В презентации подробно рассматривается функция вводных слов в предложении, учащиеся путем сравнения предложений увидят отличие вводных слов от членов предложения. Ресурс поможет учащимся самостоятельно определить группы вводных слов по значению. Помимо теоретического материала презентация содержит и практические задания, тестовые и развернутые (составь предложение, расставь знаки препинания и т.д.). Представлены задания в формате ОГЭ - вопрос 10 "Вводные слова и обращения"

Презентации по русскому языку помогут учителю легко объяснить много тем, которые в случае простого заучивания ученики бы не запомнили. Русский язык – очень сложный, и простая зубрежка правил никак не поможет. Нужно именно осознать, почему то или другое слово или предложение пишется именно так. Наши презентации – лучший помощник учителя. Благодаря большому количеству картинок и музыки, ученики в веселой, игровой форме без проблем запомнят необходимые знания.

Презентации по русскому языку выполнены в программе PowerPoint, у нас вы найдете большой ассортимент презентаций по русскому языку, которые можно скачать абсолютно бесплатно. Для этого достаточно выбрать нужную презентацию и кликнуть по кнопке «скачать». Также есть возможность просмотреть все содержимое выбранной работы, просмотреть каждый слайд чтобы решить подходит ли Вам она. Благодаря удобному поиску по всем презентациям Вы сможете легко найти интересующую Вас тему.

Cлайд 1

Cлайд 2

Язык - это история народа. Язык - это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью. (А. Куприн)

Cлайд 3

Русский язык - один из восточнославянских языков, один из наиболее распространенных по количеству говорящих и по количеству стран языков мира, национальный язык русского народа, основной язык международного общения в центральной Евразии, в Восточной Европе, в странах бывшего Советского Союза, один из рабочих языков ООН. Является самым распространённым из славянских языков и самым многочисленным языком Европы как географически, так и по числу носителей языка как родного (хотя также значительная и географически большая часть русского языкового ареала находится в Азии) и одним из самых распространённых индоевропейских языков. Входит в пятёрку самых переводимых языков мира. Наука о русском языке называется лингвистической русистикой, или, сокращённо, просто русистикой. Произносительной нормой русского литературного языка является т. н. московское произношение.

Cлайд 4

С раннего детства мы познаём мир, сначала только из любопытства, потом и по необходимости, чтобы найти своё место в нём. Одновременно с этим мы овладеваем языком. Он занимает важнейшее место в познании. Чтобы изучить какой-либо предмет или явление, нужно назвать, а потом охарактеризовать его словами. Неумение именовать предметы – это и незнание их. Любая проблема должна быть, прежде всего, сформулирована словами языка. Умение правильно выражать словами свою мысль – дело нелёгкое, но необходимое. Даже в обычном разговоре говорящий должен уметь так выразить мысль, чтобы слушающий понял её соответственно. Плохо выраженная мысль – это не только неумение говорить, но и неумение мыслить. Язык – часть культуры. Он занимает важнейшее место в человеческой деятельности, позволяя изучать науку и производство, нравы и обычаи, заниматься политикой и искусством.

Cлайд 5

Русский язык – это язык, на котором мы говорим с детства каждый день. И иногда бывает непонятно, зачем нам его изучать. И вообще - зачем быть грамотными и писать правильно? Знать русский язык – это значит не только уметь правильно говорить и писать на нем, но и знать его историю, происхождение. Русский язык очень сложный, но зато “великий и могучий”. По тому, как говорит человек, судят о том, насколько он образован. А ведь это не пустяк. Получить хорошую работу не так легко, а если ты еще и неграмотный, то это вообще нереально. Производит очень неприятное впечатление, когда человек неправильно говорит по-русски. Если человек свободно владеет языком, то это позволяет ему выразить любую мысль. Он может убедить в своей правоте любого оппонента. Когда тебя окружают образованные люди, хорошо говорящие по-русски, хочется быть достойным их внимания. Хочется участвовать в беседе, быть услышанным и понятым, а для этого надо владеть языком.

Cлайд 6

Язык – это целый мир. С доисторических времён человек живёт в обществе. Это вызвало необходимость уметь одному человеку как-то сообщить другому свои мысли, желания, чувства. Так из потребности общения возник язык.

Cлайд 7

А начнём мы со значения слов. Собираясь по дороге русского языка, прежде всего надо выбрать правильный путь. Правильный… правый… уже загвоздка. Посмотрим ка в нашем словаре в чём сходство между «правильный и правый». До XV века, русские люди, произнося слово правый имели виду не то что справа от них, а то что, правильно, справедливо. А для того, что находится справа, у них было слово десный. Сейчас такое слово не произносится.

Cлайд 8

О диве дивном и немножко о жизни. Во время экспедиции у самого белого моря студент записал фразу, сказанную одной старушкой: -Летось погода дивная живёт: дождь летит, бог стрелы пущает и гром… Как будто из сказки, правда? Как будто всё по русский сказано, а вот студент задумался. И не удивительно: здесь по крайней мере ять лингвистических загадок. Для человека внимательного, конечно. Вот я написала: «удивительно», посмотрела строчкой выше, а там уже слово дивная – того же корня и того же самого языка. А ведь не то же самое слово! Что такое удивительная? «вызывающее удивление… или необычайно хорошее, неправдоподобно хорошее… А что такое дивное? У этого слова есть 2 значения: 1) удивительное (старое значение), и прекрасное (разговорное, довольно новое значение, например дивный голос). Одно слово устарело, а другое чересчур вычурное, не всякий решится его использовать.

Cлайд 9

Между тем, перевести слова старушки, скажем так: «Летось погода удивительная живёт…». Что ж тут удивительного: дождь, молния, гром? Обычная летняя гроза. Что бы правильно понять это высказывание, нужно осмотрительно отнестись сразу ко всем словам в предложении. Студент поступил правильно он стал задавать вопросы, пытаясь понять значение нужного нам слова, и установил, например, что в речи его собеседницы невозможна «дивная девушка», а дивная жизнь взывает только смех. Следовательно значение «прекрасный» для этого слова в этом говоре не известно. Что бы ещё? Ах, да, а «дивные очи» могут быть? Как же, дивные очи живут (опять живут!) – на иконе … Стоп!

Cлайд 10

Дитмар Эльяшевич Розенталь Возможно, русский язык для тебя родной, возможно, иностранный. Быть может, ты профессиональный филолог, а, может быть, просто любитель. А я, в свою очередь, громко произношу имя человека, который сделал так много для русского языкознания и его популяризации, имя человека- легенды. Это Дитмар Эльяшевич Розенталь.

Cлайд 11

Дитмар Эльяшевич Розенталь Ди тмар Элья шевич Розента ль- советский и российский лингвист, автор многочисленных трудов по русскому языку. Дитмар Розенталь родился 19 (31) декабря 1899 в Лодзи (Польша). В Москве с 1914 г. До 1918 г. учился в 15-й московской (Варшавской) гимназии. С 1918 г. - в Московском университете (окончил в 1923 по специальности итальянский язык), Институте народного хозяйства имени К. Маркса. С 1922 по 1923 г. преподавал в средней, с 1923 - в высшей школе (рабфак имени Артёма, 1923-1936. Дальнейшие места работы - филологический факультет 1-го МГУ. Профессор, создатель и заведующий кафедрой стилистики русского языка факультета журналистики МГУ.

Cлайд 12

Розенталь создал учебник итальянского языка для вузов, русско-итальянские и итальянско-русские словари; переводил на русский язык произведения итальянских писателей. Родоначальник (вместе с профессором К. И. Былинским) практической стилистики, один из основных разработчиков и истолкователей правил современного русского правописания. Автор более 150 учебников (публиковались с 1925 г.), пособий, справочников, словарей, популярных книг, а также исследовательских работ по русскому языку, культуре речи, стилистике, правописанию, лингводидактике. Учёный скончался в июле 1994 г. в Москве. Похоронен на Востряковском кладбище.

Cлайд 13

Откуда взялся русский язык, и почему он такой сложный? Вы знаете, что русский принадлежит к восточнославянским языкам славянской ветви индоевропейского древа языков. Образовался он в XIV веке с распадом древнерусского на русский, украинский и белорусский. Славянские языки по-прежнему хранят многие индоевропейские древности, как в грамматике, так и в лексике. (Правда, самыми консервативными из живых индоевропейских языков являются балтийские: литовский и латышский.) Это древнее наследие и делает русский (как, впрочем, и остальные славянские) таким сложным, но и таким симпатичным!

Cлайд 14

Русский - язык девяти падежей Почему девяти, ведь в школе мы учили только шесть? Да, в русском языке шесть самостоятельных падежей, но есть ещё три, которыми все мы часто пользуемся. Звательный падеж (вокатив). Точнее, назовём его ново-звательным, чтобы отличить от того звательного, который существовал несколько веков назад. Самостоятельная форма осталась только у группы уменьшительных. Когда мы обращаемся к Ване, Ане, Диме, говорим им "Вань", "Ань", "Дим", мы употребляем форму ново-звательного падежа вместо именительного "Ваня", "Аня", "Дима". "Ты, Зин, уж лучше, помолчала бы!" (Высоцкий). Ещё ново-звательный падеж есть у слов "мама", "папа", "дядя", "тётя" ("мам", "пап" и т. д.) и, редкий случай, у двух слов во множественном числе: "ребята" и "девчата" ("ребят", "девчат"). Однажды я даже слышал: "Мужчина! Мужчин!" Этот падеж образуется, как вы видите, посредством усечения окончания до нулевого. Но иногда, он может отличаться и специально добавленным окончанием: "Дениса! Пора домой!" или (собаке по кличке Бим) "Бима! Ко мне!" Поскольку при обращении может использоваться и именительный падеж, ново-звательный является не обязательным, а ф а к у л ь т а т и в н ы м падежом.

Cлайд 15

Местный падеж (локатив). Ну, тут всё просто. Все вы знаете, как образовать предложный падеж слова шкаф. "О чём? - О шкафе. На чём? - ... На шкафу!" Вот эти формы: на шкафу, в лесу, в строю, на носу (а не на шкафе, в лесе в строе, на носе, что неграмотно) и выражают местный падеж. Как вы заметили, он употребляется только с предлогами "в" и "на". Единственный встреченный мною случай употребления локатива с предлогом "при": при полку. Разделительный падеж (партитив). Самый, пожалуй, неустойчивый и сложный падеж. Считается вариацией родительного. Головка чеснока или головка чесноку, стакан кефира или стакан кефиру, бутылка коньяка или бутылка коньяку? У Булгакова кот Бегемот в ходе перестрелки одновременно сделал глоток бензина и напился бензину. Иногда просто необходимо употребить форму не стандартного родительного, а разделительного: "Я из лесу вышел" (Некрасов), "Огоньку не найдётся?", "без году неделя".

Аннотация к материалу

Презентация по предмету русский язык для 1 , 2, 10, 11 или любого другого класса актуальна и необходима на уроке. Это лучшее наглядное средство, которое помогает объяснять материал учителю и вызывает интерес у детей, побуждает их мотивацию к учению и к открытию новых знаний. Это не просто дань моде или стремление не отстать от своих коллег, у которых презентация по русскому языку используется при изучении любой темы. Применение мультимедийного продукта в школе облегчает восприятие учениками информации и облегчает учителю процесс объяснения самого непонятного, сложного, но такого нужного в дальнейшем материала.

Почему использование презентации на уроке русского языка при изучении различных тем становится таким актуальным? Что скрывать, многие учителя, имеющие большой стаж, считают, что всегда обходились без этих "модных штучек" и теперь можно выучить тему, был бы кусок мела и доска. Выучить можно, но не со всеми учащимися. У большинства школьников сегодня дома имеется компьютер. Они привыкли к ярким изображениям, движущейся анимации, красивым схемам. Зачем лишать их этого, заставляя скучать на уроках? Попробуйте один раз скачать бесплатно презентацию по русскому языку и показать в своем классе, как интерес учащихся вырастет не только к предмету, но и на учителя они посмотрят другими глазами.

Использование презентации постоянно на уроке русского языка и литературы приведет к видимым успехам:

• Учащиеся в любом классе быстрее усваивают учебный материал
• Возрастает темп урока
• Появляется активность у тех детей, которые казались на уроках отрешенными
• На более высокий уровень поднимается интеллектуальное развитие учащихся

Каждый учитель, уча детей, совершенствуется сам. Разве можно сегодня работать так, как это было доступно 20, 30, 100 лет назад? Нет! А некоторые продолжают, потому что им неведомо, что такое презентация по ФГОС по русскому языку, которую можно скачать бесплатно, если не умеешь работать с программой Power Point или нет времени на самостоятельную разработку продукта.

На нашем портале представлены презентации учителей русского языка, студентов, которые только постигают тайны профессии, для современного урока по ФГОС. Есть в разделах и детские презентации, которые можно использовать на уроке русского языка или на факультативных, внеклассных занятиях. Работы удивительны по своему исполнению и содержанию. Кроме того, что сами они прекрасная наглядность, на слайдах имеется множество схем, таблицы, рисунки, элементы анимации, позволяющие оживить правило или заставить словарное слово обратить на себя внимание.

Прежде чем скачать бесплатно на свой компьютер презентацию урока или его конспект, можно смотреть слайды разработки и читать аннотацию, чтобы соотнести предложенный для изучения материал с уровнем подготовки класса. Удачи всем в изучении нашего могучего языка, выучить тайны которого без презентации по русскому языку сегодня вряд ли кому-то удастся.

Русский язык (письмо) - 1 класс

Презентация к уроку письма и русского языка в 1 классе позволяет оптимизировать процесс обучения маленьких школьников, которые только начинают усваивать азы наук, учатся писать первые буквы, соединяют их в слоги, слова. Ведется много споров относительно того, насколько уместен показ мультимедийных разработок там, где нужно учиться держать ручку, выводить буквы, учиться...

Русский язык - 2 класс

Презентация по русскому языку для 2 класса - идеальное пособие для проведения современного урока в рамках ФГОС в начальной школе. Использование электронного пособия на уроке позволяет за те же 45 минут решить на уроке гораздо больше задач и выполнить намного больше интересных заданий, что ведет к повышению грамотности среди учащихся....

Русский язык - 3 класс

Презентация по русскому языку для 3 класса - современное дидактическое средство, позволяющее наилучшим образом донести до учащихся новый материал. Эти наглядные пособия позволяют эффективно провести урок, экономно использовать время на каждом его этапе и мотивировать школьников к изучению предмета, усвоению правил и норм написания. Презентации к уроку русского языка в...

Русский язык - 4 класс

Презентация по русскому для 4 класса - главное сопровождение уроков современной начальной школы, так как школьное обучение все чаще сегодня называют компьютерным. Вероятно, поэтому такое широкое использование нашли ИКТ на учебных занятиях. Каким бы путем не появились они в школе, но учителю приходится изменять свой подход к обучению: пора запасаться...

Русский язык - 5 класс

Презентации по русскому языку для 5 класса - отличный наглядный материал на уроке, где необходимо учить грамотности тех, кто только что переступил порог средней школы. Став на ступеньку взрослее, пятиклассники не прочь порой окунуться в сказку, временами увидеть перед собой подсказку, прекрасно осознавая, что именно это помогает им в процессе...

Русский язык - 6 класс

Презентация по русскому языку в 6 классе - это необходимый наглядный материал, который поможет школьникам стать более успешными, выучить огромный ряд правил с легкостью и научиться применять их на практике. Благодаря их наличию на уроках происходит быстрое формирование навыков пользования языковым материалом и практических умений. Эти ресурсы дают возможность учителю...

Русский язык - 7 класс

Презентация по русскому языку для 7 класса - это пособие №1 для каждого современного педагога. Будь то открытый урок или обычное занятие, но учитель должен иметь хорошую наглядность, чтобы заинтересовать новой темой своих учеников и дать им прочные знания. Мультимедийные разработки получили огромную популярность благодаря своей универсальности. Мало того что...